Сторінка для батьків

Перелік необхідних документів:

1. Заява батьків про зарахування дитини у 1 клас  та згода на обробку персональних даних (заяву та згоду батьки напишуть в день подання документів).

2. Копія документа, що підтверджує проживання дитини чи одного з батьків на території обслуговування закладу освіти.

3. Копія  свідоцтва про народження дитини.

4. Медична довідка дитини за формою №086-1/О (ОРИГІНАЛ)

До уваги батьків майбутніх першокласників!

Відповідно до ст. Закону України «Про загальну освіту» Міністерства освіти і науки України наказом № 367 від 16.04.2018 р. затверджено новий порядок зарахування, відрахування та переведення учнів до державних та комунальних закладів освіти для здобуття повної загальної середньої освіти.

Керуючись ст. 13 Закону України «Про освіту» «Кожна особа має право здобувати початкову та базову середню освіту у державному або комунальному закладі освіти, що найбільш доступний та найближчий до місця проживання особи».

У ст. 18 Закону України «Про загальну середню освіту» право на першочергове зарахування до початкової школи мають діти, які проживають на території обслуговування:

бульвар Княгині Ольги № 12

вул. Зенітного полку (Грибоєдова) №№ 36, 42

вул. Героїв Крут №№ 45, 47, 54, 87, 101–111

вул. Зенітного полку (Некрасова) №№ 12а, 46, 46а, 99, 115

вул. Крутогірна

вул. Зінченка

вул. Леоніда Каденюка (Чехова)

провулок Зенітного полку (Некрасова) № 18

 а також діти, які є рідними (усиновленими) братами та /або сестрами дітей, які здобувають освіту в цьому закладі, чи дітьми працівників цього закладу освіти, чи випускниками дошкільного підрозділу цього закладу освіти ( у разі його наявності)

Алгоритм зарахування дітей до 1 класу:

01 лютого 2021р. – початок прийому заяв про зарахування дітей до 1 класу тільки зі своєї території

31 травня 2021р. – припинення прийому заяв про зарахування дітей до 1 класу

01 червня 2021р. – видається наказ про зарахування дітей до першого класу, зараховуються всі діти, місце проживання яких на території обслуговування закладу освіти підтверджене, а також діти, які є рідними (усиновленими) братами та /або сестрами дітей, які здобувають освіту в цьому закладі, чи дітьми працівників цього закладу освіти, чи випускниками дошкільного підрозділу цього закладу освіти ( у разі його наявності). Список зарахованих учнів до першого класу із зазначенням їх прізвищ оприлюднюється виключно в закладі освіти.

15 червня 2021р. – на вільні місця зараховуються діти, які не проживають на території обслуговування цього закладу, за результатами жеребкування, процедура проведення якого розробляється відповідно до глави 2 Порядку, схвалюється педагогічною радою закладу освіти та затверджується його керівником. Впродовж двох робочих днів з дня зарахування дітей відповідно до підпункту 1 пункту 3 цієї глави заклад освіти оприлюднює з дотриманням Закону України «Про захист персональних даних» на інформаційному стенді закладу освіти, а також на офіційному сайті закладу освіти: список зарахованих учнів із зазначенням лише їх прізвищ; оголошення про дату, час, місце і спосіб проведення жеребкування; інформацію про кількість вільних місць і прізвища дітей, які претендують на вільні місця.

10 ДНІВ ДИТИНА НЕ ВІДВІДУЄ ШКОЛУ – ЧЕКАЙТЕ НА ВІЗИТ ПОЛІЦІЇ

***************************

Звернення до батьків!

      За статистикою у нашій країні щодня нещасні випадки призводять до загибелі 4 дітей, щотижня - цілого класу школярів і щороку – майже двох тисяч юних громадян! Правила безпеки життєдіяльності необхідно знати всім, а підростаючому поколінню - особливо. Адже, як свідчить безжальна статистика, маленькі громадяни нашої держави, на жаль, дуже часто нехтують правилами безпеки і стають заручниками власної необережності.

     Біда трапляється тоді, коли дітей залишають напризволяще, там, де на кожному кроці на них чатує небезпека.

   Шановні батьки! Не залишайте дітей без нагляду! Виховуйте у дітей навички культури безпечної поведінки на дорозі, демонструючи це на власному прикладі. Виділіть декілька хвилин на відверту розмову з дітьми. Пам’ятайте, ці хвилини вимірюватимуться ціною життя. А щоб неочікувана мить не стала початком великої біди – потрібно давати дітям чіткі знання і вміння, як діяти в тій чи іншій ситуації.

     Пам’ятайте, що життя наших дітей залежить тільки від нас самих!

     Не залишайте дітей без нагляду!

***************************

Дитячі заповіді для мам, тат, бабусь та дідусів

1. Дорогі батьки, пам’ятайте, що ви самі запросили мене у свою родину. Колись я залишу батьківську оселю, але до того часу навчіть мене, будь ласка, мистецтва стати й бути ЛЮДИНОЮ! 

2. У моїх очах світ інакший, ніж у ваших. Прошу вас, поясніть мені, що, коли й чому кожен з нас у ньому має робити.

3. Мої ручки ще маленькі - не очікуйте від мене досконалості, коли я стелю ліжко, малюю, пишу й кидаю м'яч.

4. Мої почуття ще незрілі - прошу, будьте чуйними до моїх потреб. Не нарікайте на мене цілий день.

5. Щоб розвиватись, мені потрібне ваше заохочення, а не тиск. Лагідно критикуйте й оцінюйте, але не мене, а мої вчинки.

6. Дайте мені трохи самостійності, дозвольте робити помилки, щоб я на помилках учився. Тоді я зможу самостійно приймати рішення в дорослому житті.

7. Не робіть усього за мене, бо я виросту переконаний у своїй неспроможності виконувати завдання згідно з вашими очікуваннями.

8. Я вчусь у вас усього: слів, інтонації голосу, манер рухатись. Ваші слова, почуття та вчинки повертатимуть до вас через мене. Так справедливо влаштувала природа зв'язок між поколіннями. Тому навчіть мене, будь - ласка, кращого. Пам'ятайте, що ми разом не випадково: ми маємо допомагати одне одному в цьому безмежному світі.

9. Я хочу відчувати вашу любов. Хочу щоб ви частіше пригортали мене, цілували. Але будьте уважні, щоб ваша любов не перетворилась на милиці, які заважатимуть мені робити самостійні кроки.

   Любі мої, я вас дуже - дуже люблю!!!

Покажіть мені, що ви теж любите мене.

Ваш син  і донька.

***************************

1. Створення виховного середовища для формування в учнів досвіду дотримання здорового способу життя.

2. Створення умов для самореалізації особистості учнів в межах учнівського самоврядування.

3. Створення умов для формування взаємодовіри між усіма суб’єктами навчально-виховного процесу - вчителями, батьками, учнями, місцевою громадою.

4. Створення умов для виховання гідних громадян України.

5. Організація життєдіяльності учнівського та педагогічного колективів з позиції творчої співпраці в умовах оптимізації навчально – виховного процесу.